 一般的应用开发，例如桌面应用的开发，移动应用的开发，通常都是在一个IDE集成开发环境中完成。 开发者，熟悉了IDE的使用，熟悉了相关应用编程接口API，就能开发应用了。不需要关心系统本身的太多东西。 (当然，这并不是说，一般的应用开发，不需要了解很多的系统知识。如果开发者具有深厚的系统知识，那当然对于应用开发大有帮助)。 而嵌入式开发却有所不同，他相当于是做系统集成。开发者可能需要自己确定使用什么cpu，什么内存，什么flash，使用什么外围设备。同时，整个系统的软件，包括boot、内核、文件系统、应用程序，可能有部分或全部需要自己去拼凑或开发。 这样的话，光靠一点点编程语言的知识，就难以搞定了。那怎么办呢，当然要学习一些额外的东西了。好了，话归正转。下面给出相关的学习资料。资料出现的顺序，也就是我们学习的顺序。 1. C程序设计语言 C语言作者写的书，超级精简。因为精简，所以，这本书要很认真的读。不要求快，要细嚼慢咽，要多思考，要从头到尾（包括附录）的读。 2. Unix环境高级编程 第2版 知名的Unix编程书籍。学完这本书，对一般的Linux应用开发，基本上可以达到得心应手的地步。 3. Unix网络编程 第3版 第1卷 知名的Unix编程书籍。学完这本书，对一般的Linux网络应用开发，基本上可以达到得心应手的地步。 （说句题外话，如果自我要求不高的话，学完这3本书，出去混口饭吃已经不是大问题了。） (另外，如果想深入一点理解网络，TCP/IP详解 卷2 是一本非常好的书） 4. 深入理解计算机系统 注意，到这里，要进入关键的一步了。这本书，共分为3部分，我们只要看前2部分即可。 这本书，要相当认真的学习。不仅要看，要思考，还要做完所有的练习题（做题非常重要，一定要坚持先做，再看答案）。 同时，书中的内容不可能解答你全部的编程疑问。因此，在学习过程中，对自己以前不理解的概念（如C语法的含义，C++多态究竟是如何实现的等问题），要多写小函数或者小代码片段，多分析他们对应的汇编代码（objdump这个最精确；当然，通过使用-S编译选项也行，它的可读性要好一点，但是可能会带有宏指令）。另外，我的经验是，写小函数时，参与运算的变量，最好将它定义为入参（编译器不敢优化）而不是局部变量或全局变量（容易被编译器优化，导致未能生成你要想看的机器码）。 这本书学完，你将真正成为C语言（甚至C++）的专家。因为你将从机器码的层次，理解C（及C++）的语义究竟是怎么实现的。你还会理解，从C语言代码生成可执行程序的整个过程（预处理，编译，链接，静态库，动态库等）。你还将理解进程的概念，包括进程如何运行，进程如何与OS交互（中断、异常、系统调用）。 5. Linux内核设计与实现 到这里，算是开始踏入Linux内核的大门了。这本书，从比较高的层次介绍Linux内核。是非常好的内核入门书籍。 6. Linux内核源代码情景分析 华人写的书，超级通俗易懂。从帮助读者理解内核的角度来看，本书几乎可以算是最好的一本书了。 7. Linux设备驱动程序 这本书非常注重实用。我们最终的开发，基本上，要么是开发驱动，要么是在内核中做些应用（并与用户态做一定交互）。而这本书恰恰教给我们最老练的开发方法。 8. u-boot学习 这里推荐的不是书籍了，而是一篇网络资料。 http://www.cnblogs.com/heaad/archive/2010/07/17/1779829.html 另外，学习u-boot，最好还是买块开发板，以便于实验。开发板不用买高档的，买个基本的arm9的就行了。因为我们是学习嵌入式系统原理，有个基本的arm9 CPU就足够了。 当然，如果是做产品，那还是需要根据产品本身的需求来做选型的。有了开发板，就可以修改、编译、烧写u-boot、内核、根文件系统了。有了开发板，就可以理解从CPU一通电开始，到Linux跑起来，到最后应用跑起来，在这整个过程中，机器里所发生的一切事情了。 好了，在下能介绍的内容就这么多了。后面搞什么，怎么搞，就看大家自己的啦！     关注我世界都变美好了 往期精彩回顾 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 武汉纺织大学实训课堂 官宣...我们的实训还未结束，李晨和范冰冰就已分手了。 湖北第二师范学院实训课堂 软件专业就业前景 嵌入式-数组赋值 武汉晴川学院实训课堂 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 我们尊重原创，也注重分享，文章来源于微信公众号：华清远见武汉中心，建议关注公众号查看原文。如若侵权请联系qter@qter.org。 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
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